普通著述

教改不是為了階級流動

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一樣,類似題材講了很多次,還是看到一堆家長跟老師在那邊拼命抵制教改,好像不改最好。又說技職教育崩潰,所以這樣那樣的,根本亂講。 繼續閱讀文章 »

學用落差現象的概論

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這篇很短,別擔心太長看不完。

 

最近幾個月段考了兩次,然後照例聽到老師跟家長抱怨,一樣聽到學生在埋怨。反正大致上就是可以歸納一個結論,就是學生程度變差,以後怎麼會有競爭力?呃,筆者其實不這樣認為,但在教育界還是別多話,陪他們一起罵學生不認真,會過得快樂點。 繼續閱讀文章 »

從教育視角看多元性別教育問題

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這篇是為了同婚問題寫的,雖然這問題其實在現實生活周圍根本沒多少人在乎,但顯然有很多上網的人很在乎,筆者就從教育的角度切入,讓讀者了解一下,為何筆者提出的是慎重論。雖然現在有種楊威利遇到霍克的感覺… 繼續閱讀文章 »

學生現在應該學什麼?怎麼學?

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話先說在前頭,這篇是筆者在學校跟補習班十幾年來的心得,當然背後會有一些教育理論與概念,只是照例不會列出參考資料,部落格不是寫論文。這些年來有人私下會問,問那些老師比較好,學生該學什麼比較好,這邊一次講完。 繼續閱讀文章 »

名師已不存在

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前一篇提到名師,筆者其實感觸頗深,十多年來在教育現場走跳,感覺到名師光環早就不再,而且是很早以前就沒有了。那,為何還有一堆補教名師,前仆後繼地出現?這個問題很有意思,筆者分兩個方面解釋一下。 繼續閱讀文章 »

請不要亂七八糟的教

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這兩天有一個很有趣的新聞,某一個理化名師跑去高中代課,結果考出來大爆炸,全部錯的一蹋糊塗,成績低的靠杯。結果出來,上新聞討拍,一堆人在罵學生程度爛,但老師最後還被解聘。 繼續閱讀文章 »

有關一部很煽情的影片

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其實還是有很多洞刻意不講,看有沒人發現到。

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教改夢一場?

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話說回來,人生何嘗不是一場夢?

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為何古代戰略難以套用到今日?(後記)

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其實太陽底下沒新鮮事,別相信那種偉人拯救世界的故事就好
請分清楚小學立志讀物跟成人讀物不同

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為何古代戰略難以套用到今日?(四)

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話又說回來,陰謀論大師有幾個當過官,或是去參加國際談判的?

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