普通著述

戰略中的劇本編篡

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突然想到,好像目前很少看到有人講到戰略這一塊,也就是劇本的編篡這部分,多半的路徑都很奇怪,所以今天來稍微解釋一下。 繼續閱讀文章 »

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政治與戰略中的摩擦因素

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在戰略中使用摩擦這個名詞是很古老的,意指任何在軍事行動上,最簡單的事情往往會以最困難的方法達成。這種說法其實造成很多誤解,筆者以為這是翻譯上的意譯問題,更應該說是多半國內的戰略學者,沒有多少實務經驗所致,而且經驗大多來自軍旅,在軍旅中很難有現代教育中的各種分析方法應用。 繼續閱讀文章 »

台灣軍事與民間組織的關係

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軍民關係在台灣有專論的人不多,有興趣的可以參考洪陸訓老師的文武關係,並不是說沒人談,而是系統性的解說少,深入到文化面的根源者少,大多都是依照個人當兵經驗去推,這其實很糟糕,後面會提到。 繼續閱讀文章 »

有關教育問題的問答錄

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因為發現很多問題都講過了,但每個都要講會死人,篇幅太大沒完沒了,這篇把常見的幾個問題用問答形式來解釋一下。 繼續閱讀文章 »

教綱的重要性與文言文的需求性

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先講結論,教綱其實很重要,非常的重要,很多人總覺得考試引導教學,聰明人都買參考書,不會想看課本。這說法看似正確其實錯誤,之後再解釋。再來就是文言文教育的需求,基本上在現代社會是零,也沒有什麼太多教育意義,後面再解釋。 繼續閱讀文章 »

三十分鐘內就懂的系列 – 談教育的架構與觀念

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會考剛剛放榜,成績出爐後幾家歡樂幾家愁,當然不免俗的出現一大票痛罵教改圈圈叉叉等說法,看到讓人頭痛。其實,你要罵也不是不可以,但總要搞清楚到底要罵什麼,人家說東你說西,跟你談西結果扯到南北,最後講回東。這不是討論,這只是單方面的傳教。 繼續閱讀文章 »

中國對台戰爭必勝必敗?

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當然是必敗啦,那還用問。 繼續閱讀文章 »

教改不是為了階級流動

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一樣,類似題材講了很多次,還是看到一堆家長跟老師在那邊拼命抵制教改,好像不改最好。又說技職教育崩潰,所以這樣那樣的,根本亂講。 繼續閱讀文章 »

學用落差現象的概論

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這篇很短,別擔心太長看不完。

 

最近幾個月段考了兩次,然後照例聽到老師跟家長抱怨,一樣聽到學生在埋怨。反正大致上就是可以歸納一個結論,就是學生程度變差,以後怎麼會有競爭力?呃,筆者其實不這樣認為,但在教育界還是別多話,陪他們一起罵學生不認真,會過得快樂點。 繼續閱讀文章 »

從教育視角看多元性別教育問題

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這篇是為了同婚問題寫的,雖然這問題其實在現實生活周圍根本沒多少人在乎,但顯然有很多上網的人很在乎,筆者就從教育的角度切入,讓讀者了解一下,為何筆者提出的是慎重論。雖然現在有種楊威利遇到霍克的感覺… 繼續閱讀文章 »