教育相關

有關教育問題的問答錄

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因為發現很多問題都講過了,但每個都要講會死人,篇幅太大沒完沒了,這篇把常見的幾個問題用問答形式來解釋一下。 繼續閱讀文章 »

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教綱的重要性與文言文的需求性

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先講結論,教綱其實很重要,非常的重要,很多人總覺得考試引導教學,聰明人都買參考書,不會想看課本。這說法看似正確其實錯誤,之後再解釋。再來就是文言文教育的需求,基本上在現代社會是零,也沒有什麼太多教育意義,後面再解釋。 繼續閱讀文章 »

三十分鐘內就懂的系列 – 談教育的架構與觀念

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會考剛剛放榜,成績出爐後幾家歡樂幾家愁,當然不免俗的出現一大票痛罵教改圈圈叉叉等說法,看到讓人頭痛。其實,你要罵也不是不可以,但總要搞清楚到底要罵什麼,人家說東你說西,跟你談西結果扯到南北,最後講回東。這不是討論,這只是單方面的傳教。 繼續閱讀文章 »

教改不是為了階級流動

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一樣,類似題材講了很多次,還是看到一堆家長跟老師在那邊拼命抵制教改,好像不改最好。又說技職教育崩潰,所以這樣那樣的,根本亂講。 繼續閱讀文章 »

學用落差現象的概論

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這篇很短,別擔心太長看不完。

 

最近幾個月段考了兩次,然後照例聽到老師跟家長抱怨,一樣聽到學生在埋怨。反正大致上就是可以歸納一個結論,就是學生程度變差,以後怎麼會有競爭力?呃,筆者其實不這樣認為,但在教育界還是別多話,陪他們一起罵學生不認真,會過得快樂點。 繼續閱讀文章 »

學生現在應該學什麼?怎麼學?

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話先說在前頭,這篇是筆者在學校跟補習班十幾年來的心得,當然背後會有一些教育理論與概念,只是照例不會列出參考資料,部落格不是寫論文。這些年來有人私下會問,問那些老師比較好,學生該學什麼比較好,這邊一次講完。 繼續閱讀文章 »

名師已不存在

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前一篇提到名師,筆者其實感觸頗深,十多年來在教育現場走跳,感覺到名師光環早就不再,而且是很早以前就沒有了。那,為何還有一堆補教名師,前仆後繼地出現?這個問題很有意思,筆者分兩個方面解釋一下。 繼續閱讀文章 »

請不要亂七八糟的教

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這兩天有一個很有趣的新聞,某一個理化名師跑去高中代課,結果考出來大爆炸,全部錯的一蹋糊塗,成績低的靠杯。結果出來,上新聞討拍,一堆人在罵學生程度爛,但老師最後還被解聘。 繼續閱讀文章 »

有關一部很煽情的影片

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其實還是有很多洞刻意不講,看有沒人發現到。

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教改夢一場?

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話說回來,人生何嘗不是一場夢?

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